Aula-comedor-dormitorio-biblioteca, a traxectoria de catro puntos unha liña é a vida cotiá de moitos estudantes. A biblioteca é un lugar importante para que os estudantes adquiran coñecementos ademais da aula, para unha escola, a biblioteca adoita ser o seu edificio emblemático.
Polo tanto, a importancia deiluminación da bibliotecadeseño non é menos queiluminación da auladeseño.
Neste número, centrarémonos no deseño da iluminación da biblioteca no deseño da iluminación escolar.
En primeiro lugar, os requisitos xerais do deseño de iluminación da biblioteca escolar
1. As principais tarefas visuais na biblioteca son ler, buscar e recoller libros. Ademais de reunirseiluminanciaestándares,iluminaciónO deseño debe esforzarse por mellorar a calidade da iluminación, especialmente para reducir o brillo e a reflexión da cortina de luz.
2. Hai unha gran cantidade de luces instaladas na sala de lectura e na biblioteca. No deseño, débense ter en conta as medidas de aforro enerxético desde os aspectos das lámpadas,iluminaciónmétodos, esquemas de control e equipamentos, xestión e mantemento.
3. As bibliotecas importantes deben instalarse iluminación de emerxencia, de servizo ou de garda. A iluminación de emerxencia, a iluminación de servizo ou a iluminación de garda deben formar parte da iluminación xeral e deben controlarse por separado. A iluminación de servizo ou de garda tamén pode utilizar parte ou a totalidade da iluminación de emerxencia.
4. Oalumeado públicona biblioteca e a iluminación da zona de traballo (oficina) debe distribuírse e controlarse por separado.
5. Prestar atención á seguridade e á prevención de incendios na selección, instalación e arranxo delámpadaseequipos de iluminación.
En segundo lugar, o deseño da iluminación da sala de lectura
1. O deseño de iluminación da sala de lectura pode adoptar xeralmente métodos de iluminación xeral ou métodos de iluminación mixtos. A sala de lectura cunha superficie maior debería adoptar o xeraliluminaciónou iluminación mixta. Cando se adopta o método de iluminación xeral, a iluminación da área non de lectura xeralmente pode ser de 1/3 ~ 1/2 da iluminación media do escritorio na área de lectura. Cando se adopta o método de iluminación mixta, a iluminación deiluminación xeraldebe representar 1/3 ~ 1/2 da iluminancia total.
2. Disposición de iluminación na sala de lectura: a disposición de iluminación ten unha certa influencia no efecto de iluminación:
a. Co fin de reducir a influencia do brillo directo, o lado longo dolámpadadebe ser paralela á liña de visión principal do lector e, xeralmente, disposta paralela á xanela exterior.
b. Para as salas de lectura de gran superficie, se as condicións o permiten, deben adoptarse dúas ou máis tiras de luz fluorescente incorporadas ou solucións de iluminación en bloque. O obxectivo é aumentar a área de non interferencia, reducir o número delámpadas de teito, e aumentar o número de lámpadas elanternas. Área de saída de luz, reduce o brillo da superficie das lámpadas e mellora a calidade da iluminación interior.
c. A sala de lectura adopta o modo de iluminación mixta. Tamén se deben usar lámpadas fluorescentes para a iluminación local da mesa de lectura. A localización dos aparellos de iluminación local non debe establecerse directamente diante do lector, senón que debe situarse na parte frontal esquerda para evitar unha reflexión grave da cortina de luz e mellorar a visibilidade.
En terceiro lugar, os requisitos de deseño de iluminación da biblioteca
1. Requisitos xerais para a iluminación da biblioteca:
Na iluminación da biblioteca, as tarefas visuais ocorren principalmente en superficies verticais e a iluminación vertical no lombo debe ser de 200 lx. A iluminación dos corredores entre as estanterías debe usar lámpadas especiais e controlarse mediante interruptores separados.
2. Selección de iluminación da biblioteca:
A iluminación da biblioteca utiliza xeralmente iluminación indirecta ou fluorescentelámpadascon luz de emisión multinivel. Para libros preciosos e bibliotecas de reliquias culturais, deben usarse lámpadas con raios ultravioleta filtrantes. Xeralmente, a altura de instalación é baixa e débense tomar certas medidas para limitar o brillo. O ángulo de protección das lámpadas abertas non debe ser inferior a 10º e a distancia entre as lámpadas e os obxectos inflamables como libros debe ser superior a 0,5 m.
Ademais, non é recomendable usar lámpadas cortantes de luz nítidas para as lámpadas da biblioteca, se non, formaranse sombras na parte superior da estantería, e non se deben usar lámpadas de iluminación directa e de reflexión do espello sen tapa, porque poden provocar reflexos. de páxinas de libros brillantes ou palabras impresas brillantes e interferir coa visión.
3. Método de instalación da iluminación da biblioteca:
As lámpadas especiais para a iluminación do corredor de estanterías instálanse xeralmente sobre a estantería e os corredores, e a maioría delas son instalacións montadas no teito. A instalación condicional pode ser incorporada. As lámpadas e lanternas están instaladas no conxunto da estantería, que ten unha maior flexibilidade, pero deben tomarse as medidas de protección eléctrica necesarias.
Para as librarías de andel aberto e as estanterías dispostas nun lado da sala de lectura, pódense empregar lámpadas con características de distribución asimétrica da intensidade da luz para proxectar a iluminación nas estanterías.
Este método de instalación non só pode lograr un bo efecto de iluminación da estantería, senón que tampouco causará interferencias de brillo aos lectores de interiores.
O anterior é todo o contido do deseño de iluminación da biblioteca escolar e do deseño da iluminación da sala de lectura.